凡学之道，严师为难^①。师严然后道尊^②，道尊然后民知敬学^③。（《学记》）

    【提要】

    “师严然后道尊”，汉代经学家郑玄给这一条作注说：“尊师重道焉，不使处臣位也。”意思是帝王也不能把老师当作臣子那产随意支使，可见古人对教师是多么尊崇。老师得到尊崇，真理和学问才被重视，百姓才知道尊重教育。

    【注释】

    ①[严师为难]尊敬老师是不容易做到的。郑玄注：“严，尊敬也。”

    ②[师严然后道尊]老师受到尊敬，然后他们讲授的东西才能受到尊敬。

    ③[敬学]尊重教育。